Алгоритм проведения вступительных экзаменов

- на образовательную программу 4S02150701 «Артист балета»:

• 1 этап - 1-ый творческий экзамен – определение внешних сценических данных (лицо, пропорции тела, физическое сложение отдельных частей тела); проверка профессиональных данных (подъем, шаг, выворотность, гибкость, прыжок); музыкальная диагностика (определение музыкального слуха, ритма, памяти);
• 2 этап – медицинская комиссия – особое внимание обращается на строение скелета, мышц, состояние нервной системы, сердца, легких, вестибулярного аппарата, слуха, зрения, соотношение роста и веса (приложение 8), поступающего в соответствии с его возрастом и перечнем заболеваний, препятствующих поступлению в хореографическое училище (приложение 9). При необходимости могут быть дополнительно затребованы результаты клинико-лабораторных исследований;
• 3 этап – 2-ой творческий экзамен из числа прошедших 1 и 2 этапы выбираются претенденты, имеющие наиболее высокие показатели внешних сценических данных, профессиональных качеств по параметрам 1 этапа и определение художественных способностей поступающего посредством исполнения танцевального отрывка: музыкальность, танцевальность, координация, пластичность, ритмичность, моторика, эмоционально-образная выразительность и т.п.

Для определения пропорции тела, строения скелета, мышц, соотношение роста и веса проводится индивидуальный просмотр поступающего.

Поступающие просматриваются в облегающих плавках. У девочек волосы аккуратно и высоко собраны «в пучок». На 2-ой творческий экзамен для исполнения танцевального отрывка поступающий предоставляет музыкальное сопровождение не более 2 мин. на USB флеш-накопителе только с 1-ой аудиозаписью, без посторонних файлов. Подготовленный танец на свободную тему, кроме восточного направления, исполняется без костюма.

- на образовательную программу 4S02150702 «Артист ансамбля танца»:

• 1 этап - 1-ый творческий экзамен – определение внешних сценических данных (лицо, пропорции тела, физическое сложение отдельных частей тела); проверка профессиональных данных (подъем, шаг, выворотность, гибкость, прыжок); музыкальная диагностика (определение музыкального слуха, ритма, памяти);
• 2 этап – медицинская комиссия – особое внимание обращается на строение скелета, мышц, состояние нервной системы, сердца, легких, вестибулярного аппарата, слуха, зрения, соотношение роста и веса (приложение 8), поступающего в соответствии с его возрастом и перечнем заболеваний, препятствующих поступлению в хореографическое училище (приложение 9). При необходимости могут быть дополнительно затребованы результаты клинико-лабораторных исследований;
• 3 этап – 2-ой творческий экзамен из числа прошедших 1 и 2 этапы выбираются претенденты, имеющие наиболее высокие показатели внешних сценических данных, профессиональных качеств по параметрам 1 этапа, определение художественных способностей (музыкальность, танцевальность, координация, пластичность, ритмичность, моторика, эмоционально-образная выразительность и т.п.) поступающего посредством исполнения урока классического танца (экзерсиса у станка, на середине зала, вращение) и показа танцевальной композиции.

Для определения пропорции тела, строения скелета, мышц, соотношение роста и веса проводится индивидуальный просмотр поступающего.

Поступающие просматриваются:

- девушки - волосы аккуратно и высоко собраны «в пучок», облегающий купальник без юбки, колготки телесного цвета. На 1-ом творческом экзамене без балетной обуви (босиком), на 2-ом творческом экзамене мягкие балетные туфли;

- юноши – облегающая по фигуре майка, эластичное трико черного цвета без носков. На 1-ом творческом экзамене без балетной обуви (босиком), на 2-ом творческом экзамене мягкие балетные туфли.

Для исполнения танцевального отрывка поступающий предоставляет музыкальное сопровождение не более 2 мин. на USB флеш-накопителе только с 1-ой аудиозаписью, без посторонних файлов. Подготовленный танец на свободную тему, кроме восточного направления, исполняется без костюма.