Выступление Президента Касым-Жомарта Токаева на Пятом Национальном Курултае задаёт целостное понимание культуры и искусства как одного из стратегических направлений государственной политики. Культура включена в контур развития страны и рассматривается как пространство формирования общественного сознания, ответственности и ценностных ориентиров.
«Одним из стратегических направлений государственной политики является развитие культуры и искусства. Очевидно, что эффективность проводимых нами преобразований напрямую зависит от трансформации общественного сознания. Поэтому мы придаем особое значение развитию культурно-гуманитарной сферы, в которой намечены беспрецедентные и масштабные для нашей страны шаги».
Культура приобретает прикладное значение. Через неё формируется отношение к труду, дисциплине, закону, порядку и будущему.
Значительное место в выступлении уделено молодёжи и современной культуре. Президент подчёркивает вклад молодого поколения в развитие новой общественной этики и креативной индустрии, а также международное признание современного искусства Казахстана как самобытного культурного феномена. При этом поддержка молодёжи обозначена как долгосрочный государственный приоритет.
«Поэтому всесторонняя поддержка молодежи будет оставаться неизменным приоритетом государственной политики. Наша цель - создать условия для того, чтобы подрастающее поколение успешно впитало как фундаментальные национальные ценности, так и лучшие достижения современности».
Отдельный смысловой пласт выступления связан с национальной идентичностью и духовным наследием. Президент обращается к учению Абая, подчёркивая его фундаментальное значение для национального бытия, и обозначает конкретную задачу:
«Наша задача - добиться включения «Слов назидания» Абая в реестр документального наследия ЮНЕСКО «Память мира».
Учение Абая в выступлении рассматривается как ядро национальной идентичности и национального бытия, а концепция «Адал азамат» соотнесена с идеей «Толық адам». Наряду с этим подчёркивается значение наследия Аль-Фараби и Яссауи как основы духовно-философской самобытности. Сохранение и передача этого наследия будущим поколениям обозначены как ключевая гуманитарная задача, требующая системной работы научных и образовательных институтов.
«Ключевая цель - сохранить это национальное достояние и передать его будущим поколениям».
Важный акцент в выступлении сделан на понимании патриотизма как деятельной ответственности. Президент подчёркивает: «Знание прошлого и уверенный взгляд в будущее являются залогом поступательного прогресса страны и формирования деятельного патриотизма».
Любовь к Родине наполняется содержанием через гражданскую ответственность:
«Патриотизм - это, конечно, любовь к Родине, но такое отношение к своему Отечеству мало что значит без гражданской ответственности и стремления быть полезным своей стране».
В этом контексте особое место занимает инициатива «Таза Қазақстан», представленная как часть национальной идеологии и культуры повседневности:
«Таза Қазақстан» – это не красивый лозунг и не разовая кампания, это результат ежедневного кропотливого труда. Чистота укрепляет дисциплину, а дисциплина повышает ответственность».
Такое понимание чистоты выводит её за пределы экологической тематики и соотносит с системой ценностных ориентиров, определяющих отношение человека к труду, людям, обществу и государству.
Президент последовательно выстраивает логику ответственного и созидательного патриотизма как нормы жизни: через труд, дисциплину, соблюдение закона и высокую бытовую культуру. Эти установки формируются прежде всего в семье и школе, которые названы фундаментальными институтами воспитания и образования. Государство, со своей стороны, обозначает позицию защиты традиционных культурных ценностей, прав и достоинства каждого гражданина.
Для Алматинского хореографического училища имени А. Селезнёва обозначенные в выступлении ценности являются содержательно созвучными стратегии развития на 2026–2030 годы. Исторически училище выстраивало целостную систему воспитания и профессиональной подготовки артистов балета, где дисциплина, ответственность, культура труда, уважение к традиции и преемственность школы лежат в основе образовательного процесса. Училище, стоящее на пороге своего столетия, выступает хранителем ключевых традиций казахстанской хореографической школы и готовит артистов, представляющих Казахстан на международной сцене.
Стратегия развития училища опирается на следующие ценностные основания: экологию образовательной среды, качество образования, партнёрство и открытость, устойчивость и преемственность. В этой логике культура в широком понимании задаёт основу управленческих решений в учебной, методической, инфраструктурной и воспитательной работе.
В продолжение этой линии в выступлении Президента поднимается тема цифровых технологий и искусственного интеллекта. Укрепление национальной идентичности приобретает дополнительное значение в условиях цифровой трансформации, где сохраняют субъектность те общества, которые опираются на культуру, порядок и ответственность.
Президент последовательно подчёркивает, что технологии не заменяют выстроенные процессы и не устраняют управленческий хаос сами по себе. Результат цифровизации связывается с измеримыми показателями - качеством решений, эффективностью процессов, уровнем услуг и предполагает предварительное наведение порядка и развитие организационной культуры.
Для образовательной организации такой подход задаёт конкретную управленческую логику: цифровые инструменты и искусственный интеллект работают на качество и эффективность тогда, когда они встроены в систему ценностей, основанную на дисциплине, ответственности и профессиональной этике.
Именно в этом ценностном контуре - культуры, ответственности, преемственности и качества труда - Алматинское хореографическое училище имени А. Селезнёва выстраивает стратегию своего развития. Исторически сложившаяся система воспитания и профессиональной подготовки формирует сценическое мастерство, профессиональную этику и ответственное отношение к профессии и общественной роли артиста. Сохранение традиций казахстанской хореографической школы и представление страны на международной сцене рассматриваются как часть общей ответственности перед обществом и государством.
С уважением, Ая Калиева